Este blog tem como objetivos compartilhar com todos que acreditam na Educação os lindos trabalhos desenvolvidos com nossos alunos!
quinta-feira, 19 de junho de 2014
quarta-feira, 4 de junho de 2014
Compartilhando Saberes: Atividades do 2º Ano do Ensino Fundamental - Profe...
Compartilhando Saberes: Atividades do 2º Ano do Ensino Fundamental - Profe...: Alunos n o Laboratório de Informática na aula de matemática com atividades de adição e subtração. A través destes jogos estarão desenv...
segunda-feira, 2 de junho de 2014
Compartilhando Saberes: Jornal - Jovens Conectados -Professora: Elaine Sil...
Compartilhando Saberes: Jornal - Jovens Conectados -Professora: Elaine Sil...: O Jornal “ Jovens Conectados " é um projeto des envolvido pela professora de Língua Portuguesa ( Elaine Silva dos Reis Pai...
domingo, 1 de junho de 2014
ADOLETÁ DO ABC: Família silábica letra D - atividades
ADOLETÁ DO ABC: Família silábica letra D - atividades: PARA MAIS ATIVIDADES ACESSE O LINK https://rapidshare.com/files/1062996762...
sexta-feira, 30 de maio de 2014
quarta-feira, 28 de maio de 2014
Compartilhando Saberes: Sala de RecursoS - AEE- Professora Cleonice
Compartilhando Saberes: Sala de RecursoS - AEE- Professora Cleonice: Trabalhando formas geométricas no computador Educopédia- site do Rio de Janeiro com atividades Leitura e escrita com jogos no com...
terça-feira, 6 de maio de 2014
Abertura do Projeto: "Caminhos da Leitura"
Objetivos:
Metodologia
Criação e confecção da bolsa;
Seleção dos materiais a serem utilizados: livros e gibis;
Elaboração da ficha de leitura e da carta de orientação aos alunos;
Organização do sistema de rodízio das bolsas;
Conversa inicial com os alunos explicando sobre o funcionamento do projeto e sua importância
Distribuição das bolsas contendo um livro, um gibi, uma ficha de leitura e uma carta de orientação e estímulo da professora da sala;
Determinação do prazo de uma semana para exploração do conteúdo da bolsa e preenchimento da ficha de leitura;
Recebimento da bolsa;
Formação de roda para compartilhar a leitura;
Devolutiva das fichas de leitura;
Montagem do portfólio com as fichas de leitura;
Prosseguimento do rodízio por turmas;
As turmas do 6º ao 9º ano, não receberão os livros na sacola.
ELABORAÇÃO:
- Incentivar a leitura nos âmbitos escolares e familiares;
- Despertar o interesse do aluno pela leitura;
- Ampliar o vocabulário e o contato com textos diversificados, tendo a leitura como referência para a escrita;
- Desenvolver responsabilidade, compromisso e cuidado com os materiais coletivos.
Metodologia
Criação e confecção da bolsa;
Seleção dos materiais a serem utilizados: livros e gibis;
Elaboração da ficha de leitura e da carta de orientação aos alunos;
Organização do sistema de rodízio das bolsas;
Conversa inicial com os alunos explicando sobre o funcionamento do projeto e sua importância
Distribuição das bolsas contendo um livro, um gibi, uma ficha de leitura e uma carta de orientação e estímulo da professora da sala;
Determinação do prazo de uma semana para exploração do conteúdo da bolsa e preenchimento da ficha de leitura;
Recebimento da bolsa;
Formação de roda para compartilhar a leitura;
Devolutiva das fichas de leitura;
Montagem do portfólio com as fichas de leitura;
Prosseguimento do rodízio por turmas;
As turmas do 6º ao 9º ano, não receberão os livros na sacola.
ELABORAÇÃO:
Equipe pedagógica
Professores
Orientadores e
Supervisores
Professores
Orientadores e
Supervisores
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